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一般汽修学校在学员毕业时根据条件可以让学员参加全国统一进行的职业技能资格考试,通过后颁发《职业技能资格》即等级。分为初级(五级),中级(四级),高级(三级),全国通用,出国公正有效。毕业学员获得相应学历。
  一看学生.人们把当今的学校划分为三个层次: 层看钱,看办学挣了多少钱,效益如何,人们叫它“开学店”;第二层看硬件,看建了多少楼,上了多少设备,人们叫它“办学校”;第三层看学生,看这个学校学生的道德水准、行为习惯、综合素质、精神面貌、发展后劲,人们称之为“办学校”。如果送孩子上学,您 送到“办教育”的学校去。   



专业特色:
1.虎振技术学校拥有业内 进的服务技术、服务理念,以超前的理念始终关注行业前进的脉博。
2.拥有专业的特色设备,结合整车实操,可以让学员迅速掌握最实用的技术,完全告别纸上谈兵的授课方式。
3.名师荟萃:学习授课都是资深高级讲师和业内精英,师资力量在行业内首屈一指。采用手把教学方法,使学员在实践中领悟到技术的精髓。
4.广泛的校企合作范围,在全国各地拥有众多的合作培训单位和企业,学员结业后,根据个人意愿分配到全国各地直接高薪就业。
5.学习期满后没能掌握技术的学员,可以免费继续培训。
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    在刚刚结束的2009全国汽车职业教育年会上,中国汽车维修行业领导指出,汽车产业的快速稳定持续发展为汽车职业教育提供了广阔发展空间,同时也提出了必须与产业同步发展的较高要求。
  在汽车制造业高度发达的德国,有大量青年是通过职业教育这一途径进入汽车行业的。德国职业教育国际化办公室专家MarkusMilwa表示,德国青少年在完成9至10年的义务教育后,只有35%的学生会选择升入普通高中继而接受大学教育,其余65%的学生则会选择各种不同形式的职业教育。在德国,从事汽车行业相关工作,“资格”是非常重要的,而这种“资格”,是靠职业教育实现。




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