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Partrick(帕特里克)钢琴其富於创新,超众的

     英伦设计理念,获得世界各地音乐爱好者和专业人士的好评。勇于尝试、永不言败的精神,深植在Partrick(帕特里克)钢琴的血统中。 Partrick(帕特里克)钢琴以其精湛工艺和卓越的品质引起了人们的广泛关注。秉承了优良传统,每一台钢琴的零部件都精细制作,在音色上也保持着自然纯正的特点。用精湛的技艺和丰富的灵感赋予钢琴以高贵、灵性,每一台Partrick(帕特里克)钢琴都是的珍品,值得您长期的珍藏。

     利用娴熟的工艺制造了一架架充满独特魅力的钢琴。时至今日,这一件件出自Partrick(帕特里克)钢琴的产品已经承载了一段辉煌的历史,营造了一种能够传达独特品味与情感的氛围。Partrick(帕特里克)钢琴的产品更像是一件艺术品。每一处线条都传达着工匠们独具匠心的创意,每一个细节都透露着工匠们超群的手工艺水平,每一件产品都蕴含着浓浓的英伦文化,或典雅,或灵动,或婉约,或奢华。帕特里克钢琴

      真正的艺术品不仅可以用作收藏,也能在你的生活中占有一席之地。Partrick(帕特里克)钢琴不张扬,不喧嚣,用它沉稳的设计,优雅的线条,成就仅为的音乐艺术家所呈现的华贵艺术。



很多钢琴老师在给学生讲解钢琴作品时,以交响化立体思维来重构乐谱,要求学生重视声部之间的交流,培养学生建立听觉延伸的习惯。由于钢琴这个乐器本身在一定程度上兼具了交响化的演奏特性, 拥有较宽的音域以及演奏多声部的可能性,因而钢琴教师和学生的关系也不就类同指挥家和其所在的乐队嘛!

当然,以上假想纯粹笔者戏言,并不意指每位钢琴老师都可以从事指挥职业。指挥本身就是难度系数很高、同时堪称“”的专业(一个真正的交响乐团,大约由60人到80人组成。但指挥专业的学生,在过去很长一段时间里,只能“指挥”由两个钢琴老师组成的模拟乐团。全国的指挥系,都是这个状况—用“双钢琴”来模拟整支乐团进行指挥教学,教学地点就在教室里。 所以对一个指挥家而言,他们的履历中光鲜也是重要的部分,就是这些合作乐团和曲目)。透过当晚巴伦博伊姆和柏林歌剧院管弦乐团的演绎,联想起巴伦博伊姆本人的一些经历,笔者试将钢琴教师“等同于”天生的指挥家,只是希望大家能再一次认知钢琴教师这一职业的神圣和真髓。同时要作为一名的钢琴教师,头脑中的交响化音乐思维是必不可少的。




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