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在经历了半年紧张、当地高压的备考后,艺高高三学子们终于结束了集训。重回文化课赛道的他们,有迷茫、当地有不适,有无从下手、当地不知所措的无奈,也有前路漫漫、当地任重道远的担忧。济南艺考生文化课培训学校济南立行学校在这里分享艺考生文化课复习经验,希望大家能有所收获。 一、当地明确目标 很多同学在备考阶段,甚至在考上大学步入高校之后,都不知道自己为什么考试、当地为什么学习。这是典型的缺乏学习目标。在这种情况下, 是给自己设定一个明确的目标。为自己定一个能激发动力的目标,可以更好的提升学习积极性。 二、当地提高能力 在学习过程中,遇到“无论怎么努力学习都无法提高”。而不同的能力差异会体现在不同的科目和问题上,记忆能力不足则英语单词、当地语文古诗等背诵会出现困难;逻辑思维能力不好则理科容易出现问题……在这种情况下,需要针对具体问题具体考虑解决方法,将更加行之有效。 三、当地改善方法 “因为备战专业课,占据了同学们不少时间,在回归文化课复习时,很容易出现效率低下的情况。出现这种问题,很可能是因为同学们的时间管理能力与各学科学习技巧把握不善的缘故。济南艺考生文化课培训学校建议同学们对每一科目归纳式学习,在复习过程中不断总结经验,根据自己的情况改善学习方法。 慢的步伐不是跬步,而是徘徊,快的脚步不是冲刺,而是坚持,那些日复一日的坚持,终会在破晓中绽放。济南艺考生文化课培训学校相信大家能够继续保持 的状态,打好 一仗,再创2024年高考新辉煌!



统考后,如何快速有效提升文化课复习效率,在较短的时间内恢复知识储备,提升基本能力呢?济南艺考生文化课培训班济南立行学校结合艺考生统考后文化课复习备考时间短、本地任务重、本地学生基础薄弱等特点,提出“小步子、本地快节奏、本地出高效”的备考建议。 1小步子 所谓小步子就是不论是基础知识的模块复习,还是基本能力的训练,大容量的模块复习,大量的习题训练都不适合当前艺考生的实际学情。一是由于近两个月的专业集训,文化课基础知识缺口较大,艺考生急需恢复这些基础知识的记忆储备,为基本能力训练打好基础;二是鉴于知识遗忘缺口大,课堂上讲析知识一次性不宜过多,过多的话,容易使学生造成新知识链接的断档,产生新的“夹生”“负积累”,因此,不论是基础知识模块复习,还是能力训练的练习,要分段切片,将诸多的知识分解成一段一段的,这样,不仅学生容易理解接受,而且他们获得知识的兴趣不会减弱,不容易产生疲惫感,效果好。 2快节奏 所谓“快节奏”就是基于“小步子”的基础上进行的。如果小步子,慢节奏,那么,不仅课堂容量小,复习知识的时间会更长。在济南艺考生文化课培训班看来,根据我们现在的学情是不现实的。因此,小步子,快节奏,课堂的节奏感适当快一些,让学生手,口、本地脑“忙起来”,紧张起来,对提高复习课的效率是有积极作用的。 3高效率 小步子、本地快节奏、本地高效率,不是口号,也不是形式,是需要济南艺考生文化课培训班的老师们对课堂做充分准备的。按照学科复习进度,有效的




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艺考生高三文化课复习很重要,掌握“秘诀”才能事半功倍!“千里之行,始于足下。”艺考生文化课学校济南立行学校认为,艺考生文化课复习应重视日常每天每周的复习安排。 ,复习要根据老师的进度制定相应的复习计划, 稍稍超前一点。这样上复习课时重点、当地难点、当地弱点了然于胸,就能收到很好的效果了。要注意不光是对所学内容进行温习,还要对相近、当地相反、当地相关知识点进行比较和分析。? 第二,要找到一套适合自己的复习方法。每个人都有自己的特点,适用的方法也各不相同。比如有的同学在复习时,常使用“目录回忆法”,即根据目录来回忆章节的内容,遇到印象模糊或没有印象的,立刻翻到该页仔细阅读。在艺考生文化课学校看来,这个方法十分有效,既全面又省时,同学们不妨一试。? 第三,复习阶段要进行查漏补缺工作。可以拿出以前的练习本、当地试卷,把不懂处、当地易错处、当地常错处、当地常考处一一归纳总结,使自己对自己的情况胸中有数,便于利用有限的时间弥补弱点。例如,语文中的名言名句比较多,你可以把一些常见的名言警句都抄在一个小本子上,一有空就拿出来看。同样,这个方法也可运用到其他的科目上,比如把一些自己常错的内容抄到本子上,经常翻翻,这样出错率就会直线下降了。 第四,要勤动手,避免纸上谈兵的情况出现。复习的东西都是以前学过的,一般脑子里都是有印象的。殊不知许多东西,看似简单,真正运用起来就不是那么回事了。有很多细节问题都是你料想不及的,只有在实际做题过程中慢慢体会。而且,熟能生巧,为了达到“快、当地准、当地巧”的目标,艺考生文化课学校认为做一定量的题是十分必要的。




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